Dedico este post a otro aspecto que suele traer problemas a los aprendices de inglés: la diferencia entre “other” y “another”.
“Another” siginifica: uno/a adicional o uno/a diferente. “Another” se utiliza siempre con un sustantivo contable singular ( y nunca con sustantivos en plural). “Other” significa otro diferente y se utiliza tanto con sustantivos en singular o en plural…
La sustitución léxica es un mecanismo interesante para cohesionar un texto, función que normalmente cumplen los conectores discursivos. Nos centraremos en los siguientes tres mecanismos: Los pronombres “one”/”ones” que sustituyen respectivamente sustantivos contables en singular o plural…
Los pronombres y los conectores discursivos tejen una red de conexiones internas en un texto académico. En el caso de los pronombres, estos pueden tener un antecedente explicito en la oración anterior o simplemente hacer referencia a toda la oración anterior. Los determinantes demonstrativos “this/that/these/those” también contribuyen a esta cohesión textual.
Os propongo practicar más con la cohesión de un texto mediante los pronombres “it”, “they” y “there”. Leed la siguiente dscripción de San Sebastián y completad los huecos con “there”, “it” o “they”.
El genitivo sajón se utiliza para relacionar un objeto o un grupo de objetos con su(s) posesor(es):
Existe también una manera de relacionar un objeto dentro de un grupo de objetos con su posesor. Por ejemplo, si John posee varios libros pero solo queremos hacer referencia a uno de ellos, podemos decir “This is a book of John’s”(Es un libro de los de John).
Existen algunos contextos en que uno puede confundir “it” y “this”. Utilizámos “it” para hacer referencia a un objeto o animal anteriormente introducido. También utilizámos “it” como pronombre impersonal. “This” es un demonstrativo…
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