En el aprendizaje de una segunda lengua son importantes las estrategias cognitivas y las metacognitivas, pero se revelan también decisivas las socioafectivas, las basadas en la interacción para conseguir los objetivos de aprendizaje. Entre las estrategias de orden social se considera clave la implicación del aprendiz en los actos formales o informales de aprendizaje….
Formación a fondo
Los buenos aprendices de lenguas destacan por ser unos buenos estrategas. Dedicaremos algunos apuntes, desde este espacio, a hablar de estrategias de aprendizaje de una segunda lengua. Quiero empezar citando algunas de las estrategias de vocabulario basadas en la memorización, un tipo de estrategias que se puede incluir en el grupo de las estrategias cognitivas. ¿Qué puede sernos útil para aprender y recordar vocabulario?…
La oferta del mercado de la formación de idiomas es extraordinariamente amplia, esto dificulta establecer qué criterios hay que tener en consideración cuando queremos elegir una escuela de inglés en la que estudiar. Intentaré aclarar algunas de las cosas que se publicitan en los anuncios de las escuelas de idiomas
Es importante planificar el estudio del inglés con la perspectiva suficiente y, sobretodo, tomar consciencia de lo que supone aprender un idioma extranjero. En primer lugar, tenemos que preguntarnos si podremos mantener la misma disponibilidad para el estudio a lo largo del curso. Muchas veces, los estudiantes tienen prisa….
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