Ejercicios de verbos en participio – Inglés avanzado

Las subordinadas de participio tienen, por regla general, el mismo sujeto que la oración principal: “Opening the window, I saw it was snowing”. En un registro literario, cabe la posibilidad de tener un sujeto en la subordinada de participio diferente del sujeto de la oración principal. Por ejemplo, “Her eyes closed, she dived into the swimming-pool”. El sujeto del participio es “eyes”, mientras que el sujeto de la oración principal es “she”.

Os propongo un repaso de las formas verbales no predicativas en inglés con la conocida canción de Jack Johnson, “Good People”. Se trata de completar la letra de la canción con infinitivos (to+verbo), gerundios, participios presente (verbo+ing) o participios pasado (verbo+ed o la 3a forma de los verbos irregulares).

Los verbos de percepción “see”, “watch”, “hear”, “notice” (y otros similares) pueden ir seguidos por un complemento de objeto directo y un verbo en infinitivo corto (“I saw him cross the street”) o en -ing (“I saw him crossing the street”). La diferencia es sutil: cuando se trata del infinitivo corto, la acción se percibe en su totalidad (es decir lo vi cruzando la calle de una punta a la otra), mientras que con la forma en -ing, la acción se percibe en progreso, sin su principio ni su final.

Las estructuras causativas con “have” son un caso especial de voz pasiva – las utilizamos para hacer referencia a situaciones en las que profesionales o especialistas nos dan algún tipo de servicio (I had my eyes tested yesterday/ Me hice mirar los ojos ayer).Los participios que se utilizan en estas estructuras dependen del tipo de actividad “contratada”. Hoy os propongo practicar con algunos de estos participios.

El ejercicio de hoy trata sobre un tipo de oraciones subordinadas que contienen un participio presente o pasado y un marcador temporal como “before”, “after”, “since” o “while”. Este tipo de subordinadas suponen una estrategia de condensación discursiva – permiten expresar de manera más compacta información sobre la secuencia temporal de una serie de sucesos.

Este ejercicio os proporciona más práctica con las llamadas “participle clauses” en inglés con función adverbial, es decir introducidas por conjunciones tipo “while”, “since” o preposicones como “in”, “on”, o “before/after”. Recordad que estas estructuras refuerzan la cohesión interna de un texto y se utilizan cuando hay identidad entre el sujeto del participio y el de la oración principal.

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