En el ejercicio de hoy os propongo ampliar el campo lexical, el vocabulario, de los viajes en inglés. En una lección anterior hemos hablado de algunos términos relacionados con los viajes que se confunden fácilmente: travel, trip, journey, voyage. Ampliaremos este vocabulario
El ejercicio de vocabulario de hoy os presenta algunos de los objetos que suelen llevarse en la mochila escolar. Téneis que escojer el nombre del objeto de la lista desplegable.
Para aquellos a los que os gusta el campo, aquí tenéis un repaso de algunos términos relacionados con los animales y las actividades de la granja. Para hacer el ejercicio, tenéis que arrastrar las actividades de la derecha hasta su posición correcta a la izquierda.
Os propongo un repaso de las principales partes del cuerpo humano en inglés. El crucigrama os proporciona la traducción de las partes del cuerpo en castellano a modo de pista y vosotros teneis que escribir su equivalente en inglés.
El ejercicio os proporciona algunas expresiones relacionadas con pequeños escollos cotidianos, dentro y fuera de la casa. Estas expresiones pertenecen al registro informal. Relacionad las expresiones de la derecha con uno de los objetos o una de las situaciones de la izquierda.
En el sistema educativo anglosajón, los alumnos van a la “nursery school” (o “kindergarten” en inglés americano) de 3 a 5 años, luego a la “primary school” de 5 a 11, a la “secondary school” de 11 a 14, a la “high school” de 14 a 18, y finalmente a la “university” o a un “community college”. Para destacar solamente una de las muchas diferencias que hay entre el sistema anglosajón y el español, existen diferentes tipos de “secondary schools”: existen las “comprehensive schools” que son para todos los alumnos; en las “grammar schools”, los alumnos deben hacer un examen de admisión y, por lo tanto, son muy competitivas; las “public schools” en el Reino Unido no son escuelas públicas sinó escuelas privadas muy caras; las escuelas públicas se llaman “state schools”.
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