Aprender lenguas

Estrategias socioafectivas al aprender lenguas

 

En el aprendizaje de una segunda lengua son importantes las estrategias cognitivas y las metacognitivas, pero se revelan también decisivas las socioafectivas, las basadas en la interacción para conseguir los objetivos de aprendizaje. Entre las estrategias de orden social se considera clave la implicación del aprendiz en los actos formales o informales de aprendizaje….

leer más