Ejercicios de Inglés Académico | Ejercicios sobre las clases magistrales | Inglés Intermedio

Ejercicios: Preguntas y cognición en la clase universitaria

 

Las tareas que se utilizan en la clase universitaria (y no únicamente universitaria) pueden ser ordenadas por su complejidad y por el tipo de procesos cognitivos que requieren. La clasificación del impacto cognitivo de las tareas se conoce como la taxonomía de Bloom (1956 y adaptada en 2000 por Anderson et al.). La tenéis representada en la imagen:

leer más