Ejercicios con otros tipos de verbos – inglés avanzado

 

Ejercicios con otros tipos de verbos - inglés avanzado

Ejercicios: Practicar las estructuras causativas con “get”

 

Nos centramos hoy en dos estructuras causativas con “get”. GET somebody TO DO something – “convencer alguien que haga algo”. En esta construcción el verbo “get” tiene un complemento directo animado(una persona). El seguno verbo tiene forma de infinitivo con “to”. GET something DONE – “pagar para que nos hagan una cosa”. En esta construcción el verbo “get” tiene un complemento directo inanimado (un objeto). El segundo verbo tiene forma de participio pasado.

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Ejercicios: Verbos habituales en el discurso académico

 

Hoy nos centramos en otro aspecto del vocabulario académico, concretamente en los verbos que se usan habitualmente en el discurso académico. Os aconsejo hacer un glosario de verbos típicos en los escritos de vuestra disciplina, recopilando no solamente el verbo sino también su contexto inmediato para ver las “collocations” que suele formar.

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Ejercicios: Estructuras verbales con los verbos de percepción ingleses

 

Los verbos de percepción “see”, “watch”, “hear”, “notice” (y otros similares) pueden ir seguidos por un complemento de objeto directo y un verbo en infinitivo corto (“I saw him cross the street”) o en -ing (“I saw him crossing the street”). La diferencia es sutil: cuando se trata del infinitivo corto, la acción se percibe en su totalidad (es decir lo vi cruzando la calle de una punta a la otra), mientras que con la forma en -ing, la acción se percibe en progreso, sin su principio ni su final.

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Ejercicios: Distinguir entre “have” y “get” causativos

 

Aunque muy amenudo “get” puede sustituir a “have” en estructuras causativas (“I had/got my flat redecorated”), solo “get” se utiliza cuando uno mismo consigue hacer algo difícil (“She always gets the job done”). Tanto “get” como “have” se utilizan en la estructura “get/have someone to do something” que significa “obligar a alguien a hacer algo”, que incluye un infinitivo con “to” a diferencia de la estructura causativa estándar.

Vuelve a escribir las siguientes oraciones utilizando la palabra en mayúsculas.

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Ejercicios: Distinguir entre “had better” y “would rather”

 

El ejercicio de hoy trata no tanto de los aspectos formales de las construcciones con “had better” y “would rather” como con el significado de estas construcciones en su contexto. Recordad que “had better” se utiliza para hacer una recomendación, mientras que “would rather” expresa una preferencia. Escoje la mejor opción para completar las siguientes frases.

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Ejercicios: Estructuras pasivas con have causativo

 

Ejercicios de inglés del curso de nivel avanzado sobre el uso de los verbos pasivos con have causativo. Rescribe las frases utilizando el have causativo y sin incluir las palabras en mayúsculas…

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