Las preguntas con el verbo “have” tienen diferentes respuestas cortas según “have” sea el verbo principal (“Do you have a car?”) o el verbo auxiliar (“Have you got a car?/ Have you always lived in Barcelona?”). Cuando se trata del “have” verbo principal, las respuestas cortas tienen que contener un verbo auxiliar, por ejemplo “do”, “does” o “did”. Cuando se trata del verbo “have” auxiliar, las respuestas cortas contienen este mismo verbo en su forma afirmtiva o negativa.
Ejercicios con otros tipos de verbos – inglés básico
Os propongo practicar con un grupo de verbos que muy amenudo suelen crear confusión en los aprendices. Se trata del famoso trio “see”, “look”, y “watch”. “See” se traduce como “ver”, y no implica una intención previa. “Look” se traduce como “mirar” y implica una intención de ver algo. “Look” es también utilizado en expresiones como “look for” (buscar), “look forward to” (esperar algo). “Watch” significa “mirar” y se utiliza para la televisión, espectáculos, o otros tipos de actividades que se miran desde una posición estática. Completad las siguientes oraciones con “see”, “look” o “watch” en su forma correcta.
La palabra “like” puede ser tanto un verbo (What do you like doing in your free time?) como una preposición (What is he like?). Una manera segura de distinguir entre “like” verbo y “like” preposición es la presencia de un verbo auxiliar (“do”, “would”, etc.) que solamente acompaña el verbo “like”. La preposición “like” suele ocupar una posición final en la oración interrogativa.
Con este ejercicio repasaremos las construcciones existenciales con “there” y el verbo “to be”, en presente y en pasado, en la forma afirmativa, negativa e interrogativa. Escojed la mejor opción para completar las siguientes oraciones.
Parece que muchos de vostros estáis interesados en más práctica con las estructuras que contienen los verbos “to have” y “to have got”. Os propongo hacer un pequeño quiz que repasa los aspectos más problemáticos de estos verbos que, recordad, significan lo mismo.
“To have” y “to have got” son intercambiables cuando hacen referencia a la posesión, sinembargo existen algunas diferencias en el modo de construir las oraciones negativas e interrogativas que suelen dar problemas a los estudiantes. “To have” necesita el auxiliar “do/does” tanto en negaciones como en preguntas, mientras que “to have got” añade simplemente la marca negativa “n’t” (I haven’t got/he hasn’t got) o hace una inversión con el sujeto en preguntas (Have you got…?).
El verbo “to have got” se utiliza solamente en presente. En pasado tenemos que decir “I had/I didn’t have”.
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