Archivo de abril, 2013

 

Ejercicios con expresiones de cantidad - Inglés básico

Ejercicios: Quiz con cuantificadores

 

Reunid en un quiz las diferentes expresiones de cantidad que hemos visto a lo largo del tiempo (some/any, enough, too much/too many, too, (a) little/ (a) few)). Tenéis que escojer la mejor opción para completar las siguientes oraciones.

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Ejercicios de vocabulario - inglés básico

Ejercicios: Los significados del verbo “get”

 

El verbo to get es uno de los verbos más polisémicos del inglés. Sus significados llenan unas cuantas páginas del diccionario junto con las numerosas expresiones idiomáticas construidas con el verbo get.

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Ejercicios de Inglés Académico | Ejercicios sobre artículos científicos

Ejercicios: La estructura de la introducción en un artículo científico

 

Identificad las diferentes partes de una introducción en un artículo científico desplazando las etiquetas de la derecha hasta su posición correcta en la izquierda.

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Curso Academic English | Escritura Académica

La estructura de la introducción en el artículo científico

 

La estructura de la introducción en un artículo científico ha sido ampliamente estudiada. Se trata, por lo general, de tres grandes partes, cada una con sus subsecciones.Delimitar el territorio de la investigación: En esta sección se suele argumentar la centralidad del tema del artículo, hacer generalizaciones y/o definir conceptos clave y revisar la literatura existente sobre el tema…

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Ejercicios con adverbios y expresiones adverbiales negativas - Inglés avanzado

Ejercicios: Expresiones con los adverbios intensificadores “so” y “such”

 

Los adverbios so y such se utilizan como intensificadores pero en construcciones distintas. 1) such se utiliza con sustantivos o sustantivos precedidos de un adjetivo y/o un artículo indefinido 2) so intensifica adjetivos, adverbios o cuantificadores…

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Ejercicios sobre oraciones interrogativas - Inglés intermedio

Ejercicios: Hacer preguntas con y sin verbo auxiliar

 

Os propogo un pequeño repaso del tema de las oraciones interrgativas con y sin verbo auxiliar. Recordad que es importante identificar la función de la palabra interrogativa en la pregunta: Si la palabra WH- es el sujeto de la pregunta, entonce no utilizamos el verbo auxiliar. Si la palabra WH- no es el sujeto de la interrogación, entonces siempre utilizamos el verbo auxiliar…

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